Авторизація
Теги
Архівні статті
Зараз на сайті
На сайті 23 гостей та відсутні користувачі
Новини школи
Відзначення 100-річчя української революції
| 
| Перегляди: 5202017-й рік в Україні проголошено Роком Української революції 1917—1921 років.Українська революція — низка подій, пов'язаних знаціонально-визвольною боротьбою українського народуу 1917—1921 роках.
Поштовхом до початку Української революції стала Лютнева революція в Російській імперії. В Україні утворився альтернативний центр влади — Українська Центральна Рада (УЦР), що стала представницьким органом українських демократичних сил і очолила національно-демократичну революцію в Україні. Керівником УЦР став Михайло Грушевський.
У період 1917—1921 років Україна пережила різні форми національної державності (УНР, Українська держава,ЗУНР), але державну незалежність втримати не змогла. Українські етнічні території були розділені між СРСР,ПольськоюРеспублікою, Королівством Румунія таЧехословацькою Республікою. Таким чином, Українська національно-демократична революція зазнала поразки. Ця поразка була наслідком незгуртованості політичної еліти, незавершеності процесу формування нації, відмінностей між національними та соціальними завданнями визвольного руху, його обумовленості зовнішніми політичними й насамперед військовими факторами. Однак, не досягши своєї мети, Українська революція започаткувала процес формування модерної політичної нації та відродила традицію української державності.
На відзначення 100-річчя першого досвіду українського державотворення у ХХ ст. шкільна бібліотека розгорнула книжкову виставку «Українська революція і державність. Рік української революції 1917–1921рр.». Події того буремного часу було обговорено під час «круглого столу» «Революційна доба в Україні (1917–1920 роки): історичні постаті, ключові епізоди», проведеного вчителями історії під керівництвом Балога В.І., а для учнів 5-11 класів класні керівники організували інформаційні п’ятихвилинки. У 10 класах було проведено тематичні уроки (вчитель Фенчак М.В.). Матеріалом для підготовки вказаних заходів стали історичні розвідки українських науковців, газетно-журнальні публікації та Методичні рекомендації Інституту національної пам’яті
Методичні рекомендації Інституту національної пам’яті
- https://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwikve3hueTSAhWmBZoKHSyODpEQFggrMAI&url=http%3A%2F%2Fwww.memory.gov.ua%2Fmethodicmaterial%2Fmetodichni-rekomendatsii-do-100-richchya-ukrainskoi-revolyutsii-1917-1921-rokiv&usg=AFQjCNE92NtwZWLWzb9_d062-D_wSUXo_w
- Переглянути в фотогалереї
Національно-патріотичному вихованню – пріоритетну увагу
| | Перегляди: 529Україно, нездоланна наща Мати
Володимира, Богдана і Тараса.
Бог тобі призначив жити,
Бути світові як захист і окраса.
В.Переяславець
Без любові до Батьківщини, готовності примножувати її багатства, оберігати честь і славу, а за необхідності- віддати життя за її свободу і незалежність, людина не може бути громадянином. Школа для дитини є осередком становлення громадянина-патріота України, готового брати на себе відповідальність, самовіддано розбудовувати країну як суверенну, незалежну, демократичну, правову, соціальну державу, забезпечувати її національну безпеку, сприяти єдності української політичної нації та встановленню громадянського миру й злагоди в суспільстві.
Важливим чинником національно-патріотичного є ознайомлення шкільної молоді з одними із трагічними сторінками історії України, виховання почуття поваги до тих, хто заради незалежності України віддав своє життя.
Протягом січня-лютого у школі проведено ряд заходів, приурочених пам’ятним сторінкам історії України. Це відзначення Дня соборності України, Міжнародного Дня пам’яті жертв Голокосту, вшанування учасників воєнних дій на території інших держав, День пам’яті Героїв Небесної сотні
Сьогодні, коли вирішується доля України, молодь, як і колись, перебуває в перших рядах боротьби. У цій борні нас надихають слова великого Кобзаря: «Борітеся — поборете, вам Бог помагає! За вас правда, за вас слава і воля святая!»..
Вітаємо наших олімпійців!
| | Перегляди: 697
Сьогодні система освіти в нашій країні переживає період серйозних реформ, спрямованих на те, щоб її рівень відповідав високим європейським стандартам. Ми хочемо бачити нашу молодь відкритою до нових знань, грамотною, компетентною, яка вміє самостійно розв'язувати поставлені перед нею завдання, талановитою, творчою – одним словом, успішною. Обдаровані діти – майбутній цвіт нації, її інтелектуальна еліта, гордість і честь України, її світовий авторитет. І завдання учителя на етапі модернізації змісту освіти в умовах особистісно зорієнтованого підходу полягає в тому, щоб дбайливо ростити нові таланти.Результатом наполегливої роботи школярів під керівництвом вчителів-наставників після завершення ІІ (районного) етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад, захисту науково-дослідницьких робіт у Малій академії наук та УІІ Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Т.Г.Шевченка є 49 призових місць: 10 – перших, 9 – других, 3 – третіх. Щиро вітаємо наших учнів з перемогою і бажаємо вдалих виступів у наступних етапах!